儿童玩具推荐给新手父母：孩子能专注玩30分钟以上，很是尽兴

发展儿童主体性的重要方式之一，就是要让孩子们身边有可以摆布、玩弄的客观对象，而玩具在一定程度上满足了孩子们的这一需求。

孩子在玩玩具的过程中，他们会逐渐形成“物主感”，而物主感能促进儿童在正确分辨物我关系基础上形成主观和客观、自我与他人的关系，这是自我意识发展的基础。

想要拥有一定数量的玩具，并且喜欢玩玩具都是儿童的天性使然。

父母多给孩子一些玩玩具的自由时间，让孩子在玩的过程中认知自我，在跟同伴一起玩玩具的过程中，学会与人交往，这些对于孩子性格的形成都有很大的帮助。

7种儿童玩具推荐给新手父母：孩子能专注玩30分钟以上，很是尽兴

到底给孩子玩什么玩具？

这些年通过观察我自己孩子的喜好，以及我工作中研究其他小朋友对不同玩具的反应，我整理出了7种玩具推荐给有需要的家长。

虽然不见得符合每一个小朋友的胃口，不过如果家长们不知道要给孩子挑选什么玩具，可以借鉴下面的推荐。

1、拼图

对于3岁以内的孩子，尽早构建图形思维是很有必要的，一旦开始认字，孩子的图形思维就会逐渐淡化。

另外，拼图也是对孩子的专注力、耐心和手眼协调能力很好的锻炼，也是很有意思的亲子游戏。

2岁以内的小宝宝可以从简单一点的大块拼图开始玩。

还有像下面这种4层拼图，很有创意。

每一层都有一个故事，以时间顺序来讲述身边的常识。

比如这种，描述春夏秋冬4个季节的拼图，宝宝们在玩拼图的过程中，还能顺便加深对一年四季的认知。

2、叠叠杯

推荐给1岁以后的宝宝。

宝宝能够按照顺序叠成高塔，在自由组合的叠杯游戏中，锻炼宝宝的动手能力、以及手眼协调能力，发展小肌肉群的活动能力。

不同颜色的叠杯，还能在玩的过程中引导小宝宝学会颜色的分辨。

并且还能培养孩子的耐心、细心、注意力、观察力以及思维能力。

3、大颗粒积木玩具

积木这种建构玩具可以说是每个孩子都不能缺少的。

我给我姑娘买的第一套建构玩具也是积木，孩子可以通过积木的搭建，锻炼空间感知力、建构能力、想象力，专注力，并且还能激发孩子的创造欲。

推荐下面这种积木，手感很舒服，大小也适中，适合刚开始接触积木的孩子。

玩这种积木，孩子年龄大小不同，家长引导的侧重点也不尽相同。

大致可以分为4个阶段：

阶段1：对颜色形状的认知

家长在陪小宝宝玩的过程中，可以顺便教孩子认识一下不同的颜色和形状。

阶段2：锻炼宝宝抓握的精细动作

宝宝抓取积木再将积木搭建起来的过程，能很好的促进手部的肌肉发育和锻炼手腕的力量。

宝宝刚开始玩的时候，你会发现他动作“笨拙”，积木总搭不稳，一般这个时候，孩子都会有畏难情绪，家长要有耐心，慢慢引导。

今天玩一会，明天玩一会......孩子会在一天天的尝试中，越来越自如的控制自己的双手，搭建形状也会越来越稳固。

阶段3：锻炼孩子空间的想象力

等孩子自如的控制这些积木后，接下来就是鼓励孩子用这些积木，搭建各种形状，自由创作和发挥。

阶段4：空间认知

这个时候需要我们适当的给宝宝解释，为什么三角形上面不能放其他形状的积木，而三角形可以放在其他积木上面。两个半圆形拼在一起，可以组成一个完整的圆形等等。

4、贴纸

尤其是女宝宝，特别喜欢这类小玩具。

给孩子一块天地，他能把那块地方用各种各样“五花八门”的贴纸装饰得独具特色。

你甚至会发现：孩子的想象力、配色能力可真好，真是天生的艺术家。

因为，成品确实会让父母惊艳。